Nëj’amujkë ja tunk-pëjk nyaxy: ja mujtsk-unäjk nayite’n ja tyikyujtët, Trabajo comunitario: enseñanza a los niños

Por: Micaelina Gómez Hernández.

Ääw ayuujk (Lengua ayuujk)

Nëj’amujkë ja tunk-pëjk nyaxy: ja mujtsk-unäjk nayite’n ja tyikyujtët.

Ja teety-tääk ana’mptëp akajptëp jam jënjotp tëkjotp, jam kämjotp, oy omääj ja mujtsk ja tyunk tyikyujy. Ja mujtsk unä’äjk pyaj’ejxtëp pyakootëp ja tyeety tyääk, kuj ja tyuntë pyëjktë japom japom. Jate’n ja uu’nk unäjk myentë kyiputtë. Jate’n ja teety-tääk ja ‘yuunk tuk’ejxtë, jam ja mëët tyuntë pyëjktë. Jam ja mujtsk ja t’ejxtë tkowtë, oy ja ja nääjx takuy’äjttë ujk oy otiij jam tuntë. Amujkë ja tunk nyaxy, määj nëtuki’iyë ja xäjmujkë nyaxy, jya myutskjë jya mjää’yyë.

Kajaaj tyikatsy ja tunk-pëjkk nyaxy mëti jam yik’ejxp yikkoop jam jënjotp-tëkjotp jëts jam kämjotp, ka’aj nyatëte’një sääj jam ëjxpëjktääjkjotp ja tunk nyaxy. Ja’ayë ja yik’ëjxpëjkpë jam yikpatmatëy jëts yikpatuny pënë tiij ja ‘yamëtëëpy. Këja’aj ja tunk ja yik’ëjxpëjkpë tanëpääty.

Pajts tsyëkyë jëts nwënmayëmpejtën, ëy kuj ja kë’m tunk-pëjkk jyaakyiktuk’ejxtët ja mujtsk unä’äjk, jate’n sääj ja majääytyëjktë tsyëënëtë tyanëtë, jëts nayite’n sääj mum ja käjp nayite’n tjaakyiktuu’yë’ëytyë. Kajaaj ja pyutëjkë ja napyukë’ëj napyuxäjë, jëts jate’n ja uu’nk unä’äjk t’awejëtët t’akajëtët.

Trabajo comunitario: enseñanza a los niños.

Los padres de familia en las comunidades educan de una manera diferente. El aprendizaje de cada actividad o práctica es realizado en la casa o en el campo, lugares donde los niños están presentes. Los niños observan, practican lo que hacen sus padres en la vida cotidiana. Así van adquiriendo cada conocimiento, pero siempre están presente los padres. Los niños observan a los mayores, aunque juegan con lo que los rodea, o realizar cualquier actividad. Cada trabajo que se realiza es en conjunto, se involucran niños y mayores.

Existe una diferencia entre la educación que se adquiere en casa, en el campo, en la vida cotidiana con los padres y con la escuela. En la escuela, al maestro se obedece en todo lo que pida de actividad. Las actividades son realizadas por separado y son asignados por el maestro.

Por ello, es importante que empecemos a reflexionar y a repensar acerca de la enseñanza de los niños, de las propias prácticas y de las enseñanzas a través del trabajo mutuo que se realizan en cada comunidad de los pueblos que existen en México y los aún lo practican. Porque el trabajo comunitario beneficia a todos, además, forma parte de una forma de vivir en comunidad y seguir transmitiendo la educación de los mayores a las nuevas generaciones.